Leaning and Education

    1. นักศึกษาควรศึกษาเอกสาร อิเลคทรอนิคส์ที่ให้ไว้เพื่อประกอบการศึกษา                       2. นักศึกษาต้องทำAssignment ที่ให้ไว้จนครบ การทำ Assignment นักศึกษา  ต้องทำใน Blog ของหน้าเพจใน Module นี้  ซึ่งใต้หน้าเพจนี้จะเขียนไว้ว่า    Post a Comment นักศึกษา คลิกที่นี่ จะปรากฏ กล่อง สำหรับทำ Assignment ที่ได้รับมอบ หมาย                       3.   นักศึกาษาจะต้องส่ง Assignment ใน Blog ใต้เพจของ Module วิชาการบริหารการพัฒนา   นี้ เท่านั้นไม่รับส่งทาง Email และ ทางไลน์  ทั้งนี้ เพื่อสะดวกในการตรวจ สอบและประเมินผล โดยนักศึกษาที่ทำ Assignment ต้องใส่  โปรไฟล์  ชื่อ รหัส  นักศึกษา จะใส่รูปถ่าย-รูปภาพหรือไม่ก็ได้            4 . นักศึกษาศึกษาเอกสารและวิดีโอ                4.1 วิดีโอประกอบการศึกษา       ...

                                      1. นักศึกษาควรศึกษาเอกสาร อิเลคทรอนิคส์ที่ให้ไว้เพื่อประกอบการศึกษา                       2. นักศึกษาต้องทำAssignment ที่ให้ไว้จนครบ การทำ Assignment นักศึกษา  ต้องทำใน Blog ของหน้าเพจใน Module นี้  ซึ่งใต้หน้าเพจนี้จะเขียนไว้ว่า    Post a Comment นักศึกษา คลิกที่นี่ จะปรากฏ กล่อง สำหรับทำ Assignment ที่ได้รับมอบ หมาย                       3.   นักศึกาษาจะต้องส่ง Assignment ใน Blog ใต้เพจของ Module วิชาการบริหารการพัฒนา   นี้ เท่านั้นไม่รับส่งทาง Email และ ทางไลน์  ทั้งนี้ เพื่อสะดวกในการตรวจ สอบและประเมินผล โดยนักศึกษาที่ทำ Assignment ต้องใส่  โปรไฟล์  ชื่อ รหัส  นักศึกษา จะใส่รูปถ่าย-รูปภาพหรือไม่ก็ได้         ...

   1. นักศึกษาควรศึกษาเอกสาร อิเลคทรอนิคส์ที่ให้ไว้เพื่อประกอบการศึกษา                       2. นักศึกษาต้องทำAssignment ที่ให้ไว้จนครบ การทำ Assignment นักศึกษา  ต้องทำใน Blog ของหน้าเพจใน Module 3 นี้  ซึ่งใต้หน้าเพจนี้จะเขียนไว้ว่า    Post a Comment นักศึกษา คลิกที่นี่ จะปรากฏ กล่อง สำหรับทำ Assignment ที่ได้รับมอบ หมาย                       3.   นักศึกาษาจะต้องส่ง Assignment ใน Blog ใต้เพจของ Module วิชาการบริหารการพัฒนา   นี้ เท่านั้นไม่รับส่งทาง Email และ ทางไลน์  ทั้งนี้ เพื่อสะดวกในการตรวจ สอบและประเมินผล โดยนักศึกษาที่ทำ Assignment ต้องใส่  โปรไฟล์  ชื่อ รหัส  นักศึกษา จะใส่รูปถ่าย-รูปภาพหรือไม่ก็ได้            4 . นักศึกษาศึกษาเอกสารและวิดีโอ                4.1 วิดีโอประกอบการศึกษา      ...

    1. นักศึกษาควรศึกษาเอกสาร อิเลคทรอนิคส์ที่ให้ไว้เพื่อประกอบการศึกษา                       2. นักศึกษาต้องทำAssignment ที่ให้ไว้จนครบ การทำ Assignment นักศึกษา  ต้องทำใน Blog ของหน้าเพจใน Module นี้  ซึ่งใต้หน้าเพจนี้จะเขียนไว้ว่า    Post a Comment นักศึกษา คลิกที่นี่ จะปรากฏ กล่อง สำหรับทำ Assignment ที่ได้รับมอบ หมาย                       3.   นักศึกาษาจะต้องส่ง Assignment ใน Blog ใต้เพจของ Module วิชาการบริหารการพัฒนา   นี้ เท่านั้นไม่รับส่งทาง Email และ ทางไลน์  ทั้งนี้ เพื่อสะดวกในการตรวจ สอบและประเมินผล โดยนักศึกษาที่ทำ Assignment ต้องใส่  โปรไฟล์  ชื่อ รหัส  นักศึกษา จะใส่รูปถ่าย-รูปภาพหรือไม่ก็ได้            4 . นักศึกษาศึกษาเอกสารและวิดีโอ                4.1 วิดีโอประกอบการศึกษา       ...

                   1. นักศึกษาควรศึกษาเอกสาร อิเลคทรอนิคส์ที่ให้ไว้เพื่อประกอบการศึกษา                       2. นักศึกษาต้องทำAssignment ที่ให้ไว้จนครบ การทำ Assignment นักศึกษา  ต้องทำใน Blog ของหน้าเพจใน Module นี้  ซึ่งใต้หน้าเพจนี้จะเขียนไว้ว่า    Post a Comment นักศึกษา คลิกที่นี่ จะปรากฏ กล่อง สำหรับทำ Assignment ที่ได้รับมอบ หมาย                       3.   นักศึกาษาจะต้องส่ง Assignment ใน Blog ใต้เพจของ Module วิชาการบริหารการพัฒนา   นี้ เท่านั้นไม่รับส่งทาง Email และ ทางไลน์  ทั้งนี้ เพื่อสะดวกในการตรวจ สอบและประเมินผล โดยนักศึกษาที่ทำ Assignment ต้องใส่  โปรไฟล์  ชื่อ รหัส  นักศึกษา จะใส่รูปถ่าย-รูปภาพหรือไม่ก็ได้           4 . นักศึกษาศึกษาเอกสารและวิดีโอ             ...

การศึกษาประกอบร่วมกับการศึกษาในชั้นเรียน ขอบเขตการศึกษา นักศึกษาศึกษาประเด็นต่าง ๆ ต่อไปนี้  1.องค์ประกอบและส่วนประกอบเชิงโครงสร้างของรัฐประศาสนศาสตร์แนวใหม่ 2.ลักษณะร่วมและความต่างของรัฐประศาสนศาสตร์แนวใหม่กับการบริหารจัดการภาครัฐและการบริการภาครัฐ 3. ขอบเขตของรัฐประศาสนศาสตร์แนวใหม่ในอนาคต    - พฤติกรรม - บทบาทและความรับผิดชอบทางการบริหารตามแนวคิดรัฐประศาสนศาสตร์แนวใหม่      ก่อนตอบคำถามให้ศึกษาเอกสารให้เข้าใจ พร้อมทั้งกดติดตามและให้ใส่ชื่อ รูปภาพลงที่มุมกล่องข้อความเพื่อจะได้ทราบว่านักศึกษาคนใดเป็นผู้ตอบคำถาม และสามารถประเมินผลได้อย่างถูกต้อง (ดูตัวอย่างของภาคการศึกษาที่ผ่านมา)        นักศึกษาศึกษาเอกสาร Video ที่นี่    https://supwat.wixsite.com/-education/หล-กร-ฐประศาสนศาสตร-modul-3        นักศึกษาทำ Assignment โดยเขียนลงในกล่องโต้ตอบ ซึ่งจะเขียนว่า   Post a Comment  โดยคลิกที่รูป 💬 จะปรากฎ กล่องโต้ตอบ นักศึกษาเขียนในกล่องโต้ตอบและสามาร...

  การศึกษาประกอบร่วมกับการศึกษาในชั้นเรียน ขอบเขตการศึกษา นักศึกษาศึกษาประเด็นต่าง ๆ ต่อไปนี้  1.การบริหารกับสภาพแวดล้อม 2. กระบวนการบริหาร      - การวางแผน      - การจัดองค์การ      - การบริหารงานบุคคล      - การอำนวยการ      - การประสานงาน      - การรายงาน 3. การบริหารการคลังและงบประมาณ      ก่อนตอบคำถามให้ศึกษาเอกสารให้เข้าใจ  พร้อมทั้งกดติดตามและให้ใส่ชื่อ รูปภาพลงที่มุมกล่องข้อความเพื่อจะได้ทราบว่านักศึกษาคนใดเป็นผู้ตอบคำถาม   และสามารถประเมินผลได้อย่างถูกต้อง  (ดูตัวอย่างของภาคการศึกษาที่ผ่านมา)          นักศึกษาศึกษาเอกสาร Video ที่นี่                  https://supwat.wixsite.com/-education/about-3   นักศึกษาทำ Assignment โดยเขียนลงในกล่องโต้ตอบ ซึ่งจะเขียนว่า   Post a Comment  โดยคลิกที่รูป 💬 จะปรากฎ กล่องโต้ตอบ นักศึกษาเขียนในกล่องโต้ตอบและสามารถส่งได้โดย คลิกที...

การศึกษาประกอบร่วมกับการศึกษาในชั้นเรียน ขอบเขตการศึกษา นักศึกษาศึกษาประเด็นต่าง ๆ ต่อไปนี้  1. ความหมายแนวคิดทฤษฎีทางรัฐประศาสนศาสตร์ และที่มาของคำว่าการบริหารงานภาครัฐ 2. พัฒนาการของรัฐประศาสนศาสตร์และความเป็นสหวิทยาการ 3.การบริหารภาครัฐกับการเมือง 4. การบริหารงานภาครัฐกับนโยบายสาธารณะ       นักศึกษาศึกษาเอกสารและ Video ที่นี่       ก่อนตอบคำถามให้ศึกษาเอกสารให้เข้าใจ  พร้อมทั้งกดติดตามและให้ใส่ชื่อ รูปภาพลงที่มุมกล่องข้อความเพื่อจะได้ทราบว่านักศึกษาคนใดเป็นผู้ตอบคำถาม   และสามารถประเมินผลได้อย่างถูกต้อง  (ดูตัวอย่างของภาคการศึกษาที่ผ่านมา) ตอบคำถามลงในกล่องข้อความด้านล่าง (Post Comment) โดยคลิกที่ Post Comment กล่องข้อความจะปรากฏให้เห็นนักศึกาษาเขียนตอบลงในกล่องข้อความ)      ศึกษาเอกสารตำราได้ที่นี่  https://supwat.wixsite.com/-education/หล-กร-ฐประศาสนศาสตร-3-2564          เมื่อนักศึกษาศึกษาเอกสารและฟังคำบรรยายทั้งในชั้นเรียนและบรรยายสรุปผ่านระบบออนไลน์แล้ว นักศึกษาทำ Assignment ต่อไปน...

1. นักศึกษาควรศึกษาเอกสาร อิเลคทรอนิคส์ที่ให้ไว้เพื่อประกอบการศึกษา                   2. นักศึกษาต้องทำ Assignment ที่ให้ไว้จนครบ การทำ Assignment นักศึกษา  ต้องทำใน Blog ของหน้าเพจใน Module 3 นี้  ซึ่งใต้หน้าเพจนี้จะเขียนไว้ว่า    Post a Comment นักศึกษา คลิกที่นี่ จะปรากฏ กล่อง สำหรับทำ Assignment ที่ได้รับมอบ หมาย                   3.  นักศึกษาจะต้องส่ง Assignment ใน Blog ใต้เพจของ Module วิชาการบริหารงานคลังและงบประมาณ   นี้เท่านั้นไม่รับส่งทาง Email และ ทางไลน์ ทั้งนี้ เพื่อสะดวกในการตรวจสอบและประเมินผล โดยนักศึกษาที่ทำ Assignment ต้องใส่ โปรไฟล์  ชื่อ รหัส นักศึกษาจะใส่รูปถ่าย-รูปภาพหรือไม่ก็ได้            4 . นักศึกษาศึกษาเอกสารและวิดีโอ                4.1 วิดีโอประกอบการศึกษา           ...

  1. นักศึกษาควรศึกษาเอกสาร อิเลคทรอนิคส์ที่ให้ไว้เพื่อประกอบการศึกษา                       2. นักศึกษาต้องทำ Assignment ที่ให้ไว้จนครบ การทำ Assignment นักศึกษา  ต้องทำใน Blog ของหน้าเพจใน Module 2 นี้  ซึ่งใต้หน้าเพจนี้จะเขียนไว้ว่า    Post a Comment นักศึกษา คลิกที่นี่ จะปรากฏ กล่อง สำหรับทำ Assignment ที่ได้รับมอบ หมาย                       3.   นักศึกษาจะต้องส่ง Assignment ใน Blog ใต้เพจของ Module วิชาการบริหารงานคลังและงบประมาณ   นี้ เท่านั้นไม่รับส่งทาง Email และ ทางไลน์  ทั้งนี้ เพื่อสะดวกในการตรวจ สอบและประเมินผล โดยนักศึกษาที่ทำ Assignment ต้องใส่  โปรไฟล์  ชื่อ รหัส  นักศึกษา จะใส่รูปถ่าย-รูปภาพหรือไม่ก็ได้            4 . นักศึกษาศึกษาเอกสารและวิดีโอ                4.1 วิดีโอประกอบการศึกษา     ...

  1. นักศึกษาควรศึกษาเอกสาร อิเลคทรอนิคส์ที่ให้ไว้เพื่อประกอบการศึกษา                       2. นักศึกษาต้องทำ Assignment ที่ให้ไว้จนครบ การทำ Assignment นักศึกษา  ต้องทำใน Blog ของหน้าเพจใน Module 1 นี้  ซึ่งใต้หน้าเพจนี้จะเขียนไว้ว่า    Post a Comment นักศึกษา คลิกที่นี่ จะปรากฏ กล่อง สำหรับทำ Assignment ที่ได้รับมอบ หมาย                       3.   นักศึกษาจะต้องส่ง Assignment ใน Blog ใต้เพจของ Module วิชาการบริหารงานคลังและงบประมาณ   นี้ เท่านั้นไม่รับส่งทาง Email และ ทางไลน์  ทั้งนี้ เพื่อสะดวกในการตรวจ สอบและประเมินผล โดยนักศึกษาที่ทำ Assignment ต้องใส่  โปรไฟล์  ชื่อ รหัส  นักศึกษา จะใส่รูปถ่าย-รูปภาพหรือไม่ก็ได้            4 . นักศึกษาศึกษาเอกสารและวิดีโอ                4.1 วิดีโอประกอบการศึกษา     ...